核心素养下古代诗歌教学探讨——以《采薇》教学为例

核心素养是新课改的热词,也是高中语文教学的主要目标。古代诗歌是中国传统文化的代表,在古代诗歌教学中进行核心素养培养,有利于传承和发展中华优秀传统文化。本文从核心素养视角出发,以《采薇》教学为例,就古代诗歌教学展开了探讨、分析,希望有助于核心素养教学和学生语文核心素养的培养。