期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用信息技术促进小学数学教学的实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
各类信息技术及设备的应用,促进了小学数学教学的全面改革和完善。信息技术的运用使小学数学的课堂知识表现得更加直观,使小学生的数学知识实现了层次化和个性化的发展,并以此促进了小学数学课堂教学效果的提升。本文认为运用信息技术可强化小学数学知识的直观性,促进数学个性化的教学,让学生进行数学分层练习,从而提高小学数学教学质量。
作者
孔娜
机构地区
山东省邹城市匡衡路小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第1期124-124,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
信息技术
小学数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
31
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘晓红,王生军.
信息技术在小学数学教学中的应用研究[J]
.中国校外教育,2019,0(5):166-167.
被引量:21
2
袁小海.
运用信息技术优化小学数学教学[J]
.学周刊(下旬),2013(10):48-48.
被引量:8
3
周再萍.
现代信息技术助建高效数学课堂[J]
.中国校外教育,2019(5):163-164.
被引量:11
二级参考文献
9
1
张晓贵,郭世平,方明华,栾庆芳.
论小学数学教学内容与信息技术整合的原则与模式[J]
.合肥师范学院学报,2012,30(6):110-113.
被引量:60
2
杨荣花.
巧用现代信息技术 丰富数学课堂教学——谈多媒体技术与小学数学教学的整合[J]
.中国教育技术装备,2013(22):50-51.
被引量:132
3
黄秀清.
探究信息技术在小学数学教学中的应用[J]
.课程教育研究,2015,0(19):134-134.
被引量:8
4
甘泉.
浅谈信息技术在小学数学课堂教学中的应用[J]
.学周刊,2018(9):137-138.
被引量:8
5
孙丽燕.
浅析关于信息技术下的小学数学有效教学[J]
.考试周刊,2018,0(33):90-90.
被引量:5
6
戴成莲.
浅谈信息技术在小学数学教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(1):167-167.
被引量:3
7
彭学澄,杜娟.
智能化教学设备在小学数学教学中的协调应用[J]
.中国教育技术装备,2016(17):14-15.
被引量:7
8
姚兰芬.
信息技术背景下小学数学交互课件设计初探[J]
.考试周刊,2018,0(34):88-88.
被引量:4
9
兰月容.
新时期如何促进现代信息技术与小学数学教学整合[J]
.课程教育研究,2017,0(41):124-124.
被引量:6
共引文献
31
1
孙翠平.
信息技术视域下小学数学高效课堂建构[J]
.新课程教学(电子版),2020,0(2):127-127.
被引量:1
2
余学文,郑雪松.
现代化技术运用在农村小学教学中存在的问题与对策[J]
.新课程导学,2022(10):27-29.
3
张生军.
基于现代信息技术的小学数学高效课堂构建分析[J]
.试题与研究,2020(21):72-72.
被引量:1
4
张霞.
如何把"要我学"变成"我要学"[J]
.商情,2019,0(36):221-221.
5
董玉华.
信息技术优化小学数学实验之探索[J]
.启迪与智慧(中),2017,0(6):44-44.
被引量:1
6
周勇平.
以信息技术为依托,构建小学数学高效课堂[J]
.当代家庭教育,2019,0(2):51-51.
7
项茂东.
信息化教学在小学数学教学中的应用[J]
.中学生作文指导,2018,0(14):44-44.
8
于晋.
信息技术在小学数学教学中的应用[J]
.现代农村科技,2019(4):65-66.
被引量:5
9
张益强.
信息技术激发学生兴趣的探究——以小学数学低段教学为例[J]
.神州,2019,0(15):78-78.
被引量:1
10
李章娟.
信息技术在小学数学教学中的应用与实践[J]
.中学生作文指导,2019,0(1):149-149.
1
黄想成.
中职体育教学中的学生个性教育探讨[J]
.现代职业教育,2020,0(5):144-145.
2
李海宁.
农村小学数学分层练习之我见[J]
.广西教育,2020(17):135-136.
被引量:1
3
李宗旗.
初中数学实施分层练习作业的策略[J]
.课程教育研究,2019,0(51):120-120.
被引量:3
4
张晓梅.
初中群文阅读个性化教学策略探究[J]
.甘肃教育,2020(8):63-63.
5
夏文明.
探索中职计算机教学中分层教学法的应用[J]
.学生·家长·社会,2020(3):346-346.
6
丁霞.
新课改下小学数学“实践与综合应用”的教学生活化[J]
.成长,2020,0(6):137-137.
7
彭全莉.
小学语文研课磨课活动实践探究——编版六年级《草原》一课为例[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(2):109-109.
8
胡艳艳,韩银凤.
“互联网+”背景下基于SECI知识管理模型论证教学发展学生化学核心素养[J]
.广东化工,2020,47(8):219-221.
被引量:1
9
苏启敏,曾翠霞.
中国传统实学认识论与本土教育学知识建构[J]
.苏州大学学报(教育科学版),2020,8(2):57-65.
10
李唐昭,侯婉文,李庆明,白静.
中职美术设计综合性实践教学研究——以“地方特色资源大旗头古村品牌设计”为例[J]
.中国文艺家,2020(3):247-247.
新课程教学(电子版)
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部