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优秀传统文化在中学音乐教学中的渗透
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摘要
当今时代,传承和发展中华优秀传统文化是每个人应尽的义务。其中,中学音乐教学是传承中华优秀传统文化最好的途径之一,不仅可以让学生了解优秀传统文化的魅力,更有助于增强学生的爱国情怀与意识。本文分析了优秀传统文化在中学音乐教学过程中存在的问题及解决方法。
作者
荆淑慧
机构地区
山东省淄博市桓台县城南学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第1期69-69,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
中学音乐
音乐教学
优秀传统文化
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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