初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学分析

创新教学策略是提高初中音乐鉴赏课教学新颖独特性与高效性的重要措施,也是推进初中音乐素质教育改革进程的有效举措,更对初中生乐感与音乐鉴赏能力等的培养产生了积极的促进作用。本文简单介绍了初中音乐教学中培养初中生乐感的必要性以及组织开展音乐鉴赏课教学活动的重要性,并为实现初中生乐感与音乐鉴赏能力培养效果的最佳化提出了一些新建议。