期刊文献+

初中历史教学中合作学习素养培养策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 为了提高学生的合作学习素养,教师在教学中,可以将班级内的学生分为若干小组,让学生在小组中讨论,最后各个小组成员进行辨析,增强小组成员的凝聚力。本文根据笔者多年的初中历史教学经验,对诸多不同的教学方法进行分析,深入探讨了如何在初中历史教学中培养学生的合作学习素养。
作者 鲁丽华
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第24期22-22,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部