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初中历史教学中合作学习素养培养策略
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1
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摘要
为了提高学生的合作学习素养,教师在教学中,可以将班级内的学生分为若干小组,让学生在小组中讨论,最后各个小组成员进行辨析,增强小组成员的凝聚力。本文根据笔者多年的初中历史教学经验,对诸多不同的教学方法进行分析,深入探讨了如何在初中历史教学中培养学生的合作学习素养。
作者
鲁丽华
机构地区
吉林省长春市第一外国语中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第24期22-22,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
历史学科
合作学习
创新精神
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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