应用多媒体构建小学语文高效课堂的策略

在传统的小学语文课堂教学中,教师往往进行单向性灌输知识,使得学生的学习十分被动。应用多媒体能将学生学习主动性激发出来,使学生积极探索新知识,有利于促进学生更加高效地学习。