小学数学教学中学生问题意识的培养

小学生的心理和生理还处于成长时期,做好小学阶段的教学引导,帮助学生形成良好的品格和学习习惯,让学生学会应用所学知识解决实际问题,对于学生的全面成长和综合进步尤为重要。核心素养导向下,培养学生的问题意识,让学生在发现问题、解决问题、提炼知识的过程中培养思维能力,凸显学生的主体地位尤为重要。