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核心素养理念下小学语文阅读教学改革对策
被引量:
1
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摘要
核心素养主要指的是学生应具备的、可以适应其终身发展与社会发展的必备能力与品格。对于小学生来讲,语文核心素养主要涉及语言理解、应用和思维等能力。对此,小学语文教师应给予准确把握,并基于此不断优化小学语文阅读教学。
作者
王静
机构地区
山东师范大学附属小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第23期8-8,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
核心素养
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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