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如何提高小学语文教学效果
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摘要
小学语文教学承担着中华优秀传统文化的传承重任,也是学生人格塑造、人生观形成的重要途径,还是学好其他课程的基础。因此,小学语文教师要在实践中不断探索,借鉴与吸收先进经验,提高自己的教学能力,提高语文教学效果。
作者
蒋永科
机构地区
陕西省彬州市城关小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第23期83-84,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学语文
教学效果
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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