小场地发挥大作用——论室内教学在初中体育教学中的辅助作用

体育课堂教学分为室内和室外两部分,由于体育教学在室外进行较多,导致室内教学的作用被忽视,不利于整体教学质量的提升。新课程改革背景下,中学应重视体育室内教学的辅助作用,不断提高室内教学的效果。本文分析了初中体育室内教学的作用,并提出了优化室内教学质量的对策。