期刊文献+

新课改下把握英语教材拓展写作训练的策略

下载PDF
导出
摘要 在新课改背景下,对学生英语写作能力的培养和训练要以教材为基础,加强对学生英语写作感受的关注,从而有效培养学生的英语逻辑思维能力和表达能力。本文对如何把握英语教材拓展写作训练进行深入的研究和探讨,并提出措施,以期有效提高学生的英语写作能力。
作者 王利
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第23期57-57,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部