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农村幼儿园特色教育践行方法研究

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摘要幼儿园特色教育是实施素质教育的一项重要工作,是丰富幼儿园内涵的重要举措。基于幼儿园"自主性民间游戏的开展"的品牌项目特色实施背景,开展"牢固树立特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展的思想,走特色强园、特色兴园之路,走个性化、特色化的内涵发展之路",这是里项幼儿园开展特色教育的具体实践目标。

作者董文娜

机构地区浙江省杭州市余杭区闲林中心幼儿园里项分园

出处《新课程教学（电子版）》 2019年第22期141-141,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词农村特色幼儿园民间游戏童谣同行

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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