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微课在高中英语词汇教学中的应用
被引量:
2
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摘要
微课以短小精悍、知识性强、表现形式丰富等优点,被广大教育工作者应用到教学活动中。本文针对高中英语词汇教学中,应用微课的具体教学实施方法,展开了分析,阐述了微课在英语词汇教学中应用的必然性,并提出相关建议以供参考。
作者
刘晓飞
机构地区
山东省邹平市黄山中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第22期127-127,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
微课
高中英语
词汇教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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