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读写结合在小学语文写作教学中的应用研究
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摘要
作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,是培养与训练学生知识输出能力的重要渠道,所以,如何提高小学语文写作教学效率,成为教师集中关注的问题。基于此,本文以小学作文教学为研究视角,结合实践经验提出读写结合教学法在小学语文写作教学中的应用,以期为进一步提高小学语文作文教学水平贡献绵薄之力。
作者
吴旻
机构地区
山东省济南市汇才学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第22期46-46,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
读写结合
小学
语文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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