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构建初中音乐互动课堂教学模式的策略
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摘要
我国的教育在不断进行改革,对学生综合素质的要求越来越重视。音乐是一种比较常见的艺术表现形式,同时也是审美教育的一部分,因此受到大家的广泛重视。音乐教育也是一种审美教育,它能影响人的内心世界,让学生在感受音乐的过程中提高审美水平。音乐教学也需要互动,本文主要探究如何构建初中音乐互动课堂教学模式。
作者
王进
机构地区
山东省淄博市第十五中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第22期32-32,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中音乐
互动课堂教学
策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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