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基于Moodle平台的高中信息技术教学实践探索
被引量:
2
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摘要
本文简要介绍了Moodle平台的基本特点,围绕细化教学内容目标、开展学情分析、实施教学流程等三个层面,探讨了基于Moodle平台的高中信息技术教学具体实践,以供参考。
作者
王晓
机构地区
山东省桓台第二中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第21期135-135,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
高中信息技术
MOODLE平台
教学实践
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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