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小学低年级数学错题分析及其对策
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摘要
在小学数学考试中,小学生由于年龄尚小,理解能力比较差,经常会出现一系列数学错题。对此,教师必须加强培养学生的审题能力,减少数学错题率。本文就小学数学错题的原因进行了探讨,提出了相应的解决办法,希望能为提高小学数学课堂教学质量提供一定的帮助。
作者
赵岚
机构地区
江苏省苏州市平江实验学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第21期104-104,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学数学
错题原因
解决策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
杨九春.
浅谈提高小学生计算能力的教学方法[J]
.环球慈善,2020(5):132-132.
新课程教学(电子版)
2019年 第21期
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