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赏识教育在初中英语教学中的应用
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摘要
英语学科是一门基础性的语言学科,如何利用合理的方法根据学生的个性特点,激发学生的英语学习兴趣,同时增强学生对英语学习的自信心,充分体现寓教于乐的教学模式以满足当前的素质教育需求呢?本文将简要分析一种适用于现阶段初中英语教学的赏识教育。
作者
杨爱玲
机构地区
山东省鄄城县陈王中心校
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第21期63-63,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
赏识教育
初中英语
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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