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关于小学数学校本课程教学的几点思考

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摘要 在新课改背景下,小学数学教育的方向与目标发生了较大变化。校本课程、地方课程、国家课程三层管理模式成为最新教育改革的亮点。校本课程能够打造富有学校特色的教育模式,调动学生学习积极性和教师教育积极性。在培养学生个性的同时,实现学生的全方位成长。
作者 林建 张翠山
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第20期105-105,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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