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高中数学应用题教学的实践

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摘要 高中数学知识内容涉及面较广,其中包括大量多样化的应用题。通过解应用题,可有效促进学生对知识的掌握和应用,促进学生综合能力的发展。本文主要对高中数学应用题教学的实践进行了分析。
作者 吴迪
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第20期60-60,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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