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“互联网+”背景下语文核心素养的提升
被引量:
1
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摘要
伴随着互联网在教育领域的应用,新的教学模式打破了传统的教学理念,诞生了翻转课堂、微课等形式的教学,有效提升了学生的学习效率和教师的教学质量。初中语文教学同样需要借助互联网手段,打造全新的课堂教学模式,提升初中生的语文核心素养。
作者
刘晓琴
机构地区
甘肃省兰州市皋兰县第三中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第19期118-118,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
互联网
核心素养
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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