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提高小学生语文阅读理解能力的方法和途径
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摘要
阅读作为语文教学的重要组成部分,能使学生的语言能力提升并获取相应的知识。本文从树立阅读观念、培养学生兴趣、养成良好阅读习惯及阅读教学模式几方面,来探讨提高小学生语文阅读理解能力的方法及途径。
作者
徐琴琴
机构地区
山东省济宁市梁山县第二实验小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第19期63-63,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学语文
阅读理解能力
方法
途径
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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