互动教学模式在初中语文阅读教学中的运用

阅读在初中语文教学中具有极其重要的地位,在新课标背景下,课堂教学不再是教师的"一言堂",课堂教学是在师生之间的双向互动中进行的,因此教师必须尊重学生的主体地位,设计可以引导学生参与课堂教学的互动活动。本文从笔者自身教学经验出发,对初中语文阅读教学中的互动教学模式进行相关探讨。