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小学数学计算教学中的热点问题与思考
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摘要
在教学过程中,经常可以看到学生遇到数学计算问题不知怎样解决的现象,这约束了学生计算能力的提高。怎样才能有效解决这些问题,是每位教师都应思考的问题。
作者
赵子峰
机构地区
滨州市滨城区北城受田小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第18期44-44,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学数学
课堂教学
热点问题
思考
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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