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高中数学教学中层级互动式教学模式的应用
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摘要
在高中数学教学过程中,传统的教学模式已经无法适应新课标的教学要求。在素质教育背景下,教师在进行数学教学活动时,应该深刻意识到层级互动式教学模式的重要性以及应用价值。本文重点对层级互动式教学模式在高中数学教学中的应用进行了探讨。
作者
阮书杰
机构地区
吉林省梨树县职业高中
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第18期70-70,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
高中数学
层级互动式教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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