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合作探究教学模式在高中政治教学中的应用

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摘要 所谓合作探究,是指在教师与学生之间、学生与学生之间开展有效的互动教学,进而全面提高教学效率和质量。因此,笔者认为,在开展高中政治教学的过程中,教师应当创设有效的小组合作模式,使学生意识到合作的重要性,并促使学生积极投入政治学习活动中,提高教学效率。
作者 张开宝
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第18期66-66,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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