摘要
初中语文学科中的综合性学习是基于学生的直接经验,将语文知识和生活实践紧密结合在一起的一种实践性活动。它对提高初中语文教学质量,塑造学生的综合素质有着极其重要的作用。然而,在现实教学过程中,许多教师对综合性学习课程资源的开发很不到位。这些教师缺乏课程开发意识,没有依据初中生个性发展的实际,或者不愿意联系学生生活和学校的实际来开发课程资源,导致初中生学习兴趣低下,语文综合性课程教学目标无从实现。
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第18期57-57,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
2018年度“十三五”教育科学规划一般自筹课题“综合实践活动有效途径研究”(课题立项编号:GS[2018]GHB260)研究成果.