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小学信息技术教学中合作学习的有效性探究
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摘要
在小学信息技术教学中,培养学生的合作精神和合作能力已经成为教学目标之一。合作学习的开展,也已经成为增强小学生信息素质的重要策略。同时,合作学习的开展也有益于提高信息技术课程的教学质量,优化学习效果,对于学生学习效率的提高更是具有重要意义。
作者
房贺
机构地区
山东省邹城市北宿镇鑫星小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第17期49-49,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
合作学习
信息技术
小学教学
教学策略
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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