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比较发现法在语文教学中的应用

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摘要 比较发现法就是引导学生发现认知的相同与不同,通过比较进行自主探究的过程,注重在学习过程中运用正确的学习方法去探究问题。
作者 韩雪
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第16期29-29,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

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