新课程背景下的高中英语语法教学的创新途径

英语作为国际交流中的一种官方语言,我国要实现经济全球化,实现与国际的接轨与文化交流,就需要培养大量的英语专业人才,不断进行英语教学实践的改革与探索。在新课程改革实践不断深入的情况下,我国高中英语教材编写发生了一定的变化和创新,同时也对教师教学能力和水平提出了一定的要求。英语语法是英语教学中的重中之重,教师一定要积极进行教学探索,针对当前教学中存在的问题,尽快寻找有效的创新途径,以进一步提升英语语法教学的质量,促进学生英语整体学习能力和水平的提升。