期刊文献+

关于小学语文情境教学法的实践分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 语文是小学教学中的重要科目,传统的语文教学方法不能满足当前新课改背景下的教学要求。因此,语文教学方法应积极进行改革创新,将情境教学法应用到语文教学中,为学生营造良好的学习氛围。教师与学生之间可以进行良好的互动,促使学生参与语文教学,帮助学生理解语文知识,进而掌握语文知识,提高学生的语文素养,同时提高小学语文教学效率。
作者 马森兴
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第16期57-57,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部