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见微知著,小中见大——微课对小学美术教学的影响及作用
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摘要
小学美术教学在学生艺术素养培育上意义重大。本文主要针对小学美术教学中微课的影响和作用进行分析,旨在提高教学质量,为美术教学活动高效开展提供借鉴。
作者
于小钧
机构地区
山东省青岛市市北区富源路小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第15期111-111,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学美术教学
微课
教学内容
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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