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思维导图在初中英语语法教学中的应用

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摘要 思维导图是学科研究活动中非常重要的思维工具,在初中英语教学改革中大胆地引入思维导图,可以取得意想不到的教学效果。本文以初中英语语法教学内容为例,在分析应用思维导图必要性的基础上,从时态教学、介词教学以及虚拟语气教学三大方面探讨思维导图的具体应用策略。
作者 董红霞
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第15期24-24,38,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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