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关于初中音乐课堂教学师生互动问题的思考
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摘要
初中音乐作为素质教育的重要组成部分,越来越受到社会的重视。然而,在中学音乐课堂教学中,师生互动性差,教学效果不佳。本文对初中音乐课堂教学师生互动中存在的问题进行了分析,并对提高师生互动有效性的策略进行了探讨。
作者
李莉
机构地区
山东青岛西海岸新区藏南初级中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第15期73-73,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中音乐课堂教学
师生互动
策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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