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绘本阅读教学之我见
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摘要
绘本以画为主,以画传达故事情节,在小学低年级进行绘本阅读是一项系统工程。本文对如何进行低年级的绘本阅读教学进行分析。
作者
薛菊
机构地区
江苏省启东市惠丰小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第15期67-67,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
以图为本
演绎情境
师生共读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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引证文献
0
二级引证文献
0
1
张慧玲,黄磊.
中职学校经典阅读育人现状及优化策略[J]
.内蒙古教育,2020,0(5):101-102.
新课程教学(电子版)
2019年 第15期
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