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基于学科素养培养的高中地理活动教学 被引量:1

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摘要 本文主要对基于学科素养培养的高中地理活动教学进行分析,希望可以为相关领域提供一些借鉴意义。
作者 谭秀英
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第14期41-41,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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