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“以人为本”理念下小学教育教学管理模式探讨
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摘要
本文对"以人为本"理念在小学教育教学管理工作中的应用及重要性进行了讨论和分析,并对如何在"以人为本"理念的基础上创新小学教育管理模式,提高管理工作效果进行了探讨,提出了相关对策和建议,希望能为小学教育管理工作的高效开展提供一些参考。
作者
赵丽萍
机构地区
河南省郑州市经济技术开发区任楼小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第14期69-69,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学
教育管理
教育理念
分类号
G627.3 [文化科学—教育学]
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