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小学语文教学中阅读与写作教学的融合
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摘要
在我国教学质量不断提升的大环境下,小学语文教学质量也需要同步提升,相应地,小学语文写作教学就需要把阅读能力与写作能力同时提高。要实现这一目的,最好的方法就是把小学语文教学中的阅读与写作教学融合起来。只有具备较高的阅读理解能力,学生才能汲取优秀作品中的精华,才能根据阅读所学习到的知识开展有效的写作。
作者
郭永珍
机构地区
山东省邹城市第二实验小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第13期36-36,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学语文教学
写作能力
阅读能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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