案例教学法在高中地理教学中的应用研究

地理教师应当改变传统的教学思维,立足于学生的视角,以及当前素质教育所提出的学生学习能力需求,对教学方式进行革新,以案例教学为重要载体对学生进行教育教学。采用案例教学法能提升高中生学习的兴趣,也有利于其对知识深度的认识和应用。本文着重分析了教师如何应用案例教学法开展地理教学教育。