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绘本故事在小学低年级语文阅读中的教学策略
被引量:
1
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摘要
小学阶段的阅读不仅可以增强学生的语言学习能力,促进心智水平的发展,还可以培养学生良好的阅读习惯。本文主要对绘本故事在小学低年级语文阅读中的教学策略开展探讨。
作者
王颖
机构地区
山东省沂源县燕崖镇安乐小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第13期84-84,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
绘本故事
小学低年级
语文阅读
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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