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如何提升音乐课堂教学中学生的表现力 被引量:1

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摘要 音乐是一种高尚的艺术表现形式,在某些情况下,音乐可以作为人们陶冶情操和提升自身道德修养的工具。每个人都是独立的个体,精神体验和社会实践各不相同,因此,对音乐的体会和感觉也不一样。从婴儿到老年人,每个人都有自己的音乐偏好,在感受音乐时,每个人的精神都会得到升华。
作者 赵丹
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第13期80-80,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

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