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初中音乐课堂教学模式的创新及有效性 被引量:1

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摘要 音乐课程是素质教育和美育的重要课程之一。初中阶段的音乐课程更注重音乐基础与鉴赏能力的培养,还需教师创新教学模式,迎合学生的需求,提高教学质量。
作者 王珊珊
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第13期53-53,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum
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