摘要
目的 研究冠心病患者康复护理中多样化健康教育的效果。方法 筛选我院2020年1月~2021年6月期间诊治的冠心病患者70例为对象,随机数字表法分组,每组35例,对照组为常规护理,观察组联合多样化健康教育,分析效果。结果 观察组依从性较对照组更高,生活质量分数较对照组高,护理满意度更高,存在统计学意义(P<0.05)。结论 多样化健康教育在冠心病患者的康复中具备优势,改善患者的生活质量,提升依从性,主动配合完成治疗,改善预后情况,可推广。
出处
《新疆中医药》
2022年第3期73-75,共3页
Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine