摘要
大学英语语法教学采用任务教学法,不仅培养学生学习语法的学习兴趣和自主学习态度,而且结合现代信息技术手段,通过课堂内外任务的下达、准备、实施和达成步骤的完成,充分实现语法教学的教学目标,同时提高学生的跨文化交际能力、阅读、写作能力以及美学理念等综合素质。后期又可通过任务完成的效果进行个体的评价表现,很好地解决以往理论和实践相脱离的问题,值得广泛地采用和推广。
出处
《新疆职业大学学报》
2019年第4期71-73,30,共4页
Journal of Xinjiang Vocational University
基金
中国民航大学校级精品建设课《英语语法》的研究成果.