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消失的“明天”
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摘要
六到九岁那段时间,我热爱"明天"。只要"明天"把事儿干完,那之前都不用动手呀!因此,我遗弃了"今天",宠爱着"明天"。"明天"是温柔的。只要有"明天",我就可以在"今天"逗猫、喂鱼、看电视。当爸妈催我做这做那时,我就将万能的"明天"推出来。他们只好无奈地笑笑,摆摆手走开了。
作者
周宜霖
机构地区
浙江省宁波市鄞州区宋诏桥小学
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2020年第12期21-21,共1页
New Writing
关键词
明天
动手
看电视
热爱
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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新作文(小学中高年级版)
2020年 第12期
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