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新文学教育与人才培养——由沈从文西南联大课程教学说起

Modern Literature Education and Talent Cultivation——Speaking from Shen Congwen’s Teaching Practice in Southwest Associated University
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摘要 沈从文不仅是中国现代文学史上著名的作家、文体家,也是优秀的大学教师。西南联大时期,他先后培养了众多的新文学著述人才,汪曾祺就是其中的佼佼者。考诸沈从文的教学,不难发现,他的教学方法看似简单,实则繁复;看似"无法",实则"有法";看似教学素养不够,实则"润物细无声"。探究西南联大时期沈从文新文学的教学行为、教学方法和人才培养的教育思想,既有助于当今高校中现代文学学科教学观念的更新、教学理论的丰富和教学方法的完善,也有助于揭开西南联大新文学人才辈出的部分缘由。
作者 布小继
出处 《现代中国文化与文学》 2020年第3期223-233,共11页 Modern Chinese Culture and Literature
基金 云南省哲学社会科学重大招标项目“云南文学史”(5卷本)(ZDZB201807)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献58

  • 1沈从文.湘人对于新文学运动的贡献[J].吉首大学学报(社会科学版),1982,3(1):50-53. 被引量:3
  • 2沈从文.《从周作人鲁迅作品学习抒情》,《沈从文全集》第16卷,北岳文艺出版社.2002年版,第259页.
  • 3王瑶.《先驱者的足迹-读朱自清先生遗稿(中国新文学研究纲要)》,见《朱自清全集》第八卷,第73-133页.
  • 4《朱自清全集》第九卷,南京:江苏教育出版社1997年版,第213页.
  • 5杜运燮.《可亲可敬的“乡下人”》,吉首大学沈从文研究室编.《长河不尽流--怀念沈从文先生》,湖南文艺出版社1989年版,第212页.
  • 6周定一.《沈从文先生琐记》,《长河不尽流》,湖南文艺出版社,1989年版,第215页.
  • 7阴法鲁.《追悼杨振声同志》[J].九三社讯,1956,.
  • 8萧乾.《我的恩师杨振声》,《人生百味》,中国世界语出版社1999年版.
  • 9.《朱自清全集》第八卷.南京:江苏教育出版社,1993年版.第416页.
  • 10刘北汜.《执拗的拓荒者》[A]..《长河不尽流》[C].湖南文艺出版社,1989年.第185页.

共引文献6

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