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主体间性视角下的英语教学法课程教学模式探析

An Analysis of the Teaching Mode of A Course in English Language Teaching from the Perspective of Intersubjectivity Theory
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摘要 文章以主体间性理论为基础,聚焦英语教学法课程教学模式探析。首先分析传统英语教学法在课程资源、教学实施以及教学评价中的不足,其次提出开展问题导向的对话教学模式和项目式学习的翻转课堂模式并借助案例加以分析,最后总结主体间性视角下英语教学法课程相关教学策略。 Based on the intersubjectivity theory,this paper focuses on the analysis of the teaching mode of A Course in English Language Teaching.Firstly,the deficiencies in traditional teaching are analyzed from teaching resources,practices and assessment.Then problem-oriented dialogue teaching mode and project-based flipped teaching mode are proposed with corresponding case analysis.Finally,some teaching strategies are summarized.
作者 刘春晓 Liu Chunxiao(Anhui Normal University,Wuhu,Anhui,241002)
机构地区 安徽师范大学
出处 《现代英语》 2023年第20期24-27,共4页 Modern English
基金 安徽师范大学2021年校级线上线下混合式课程英语课程与教学论(项目编号:hhkc202106)
关键词 英语教学法 主体间性 教学模式 A Course in English Language intersubjectivity teaching mode
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