摘要
本研究基于目前中国英语学习者对于英文单词记忆存在的问题,采用模糊评价思维模式试图构建新型英文单词记忆模型,让英文单词记忆不再成为英语学习中的"绊脚石",以此为英语学习者和教学者提供更加多维度的学习方法及教学方法。
Based on the current vocabulary memory problems of Chinese English learners,this study attempts to construct a new memory model of English vocabulary by using fuzzy evaluation mode,which might be very helpul for students to memorize the English vocabulary during their English vocabulary learning,and provide more multi-dimensional learning and teaching methods for English learners and instructors.
出处
《现代英语》
2021年第5期105-107,共3页
Modern English
基金
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目:模糊评价体系指导下的英文词汇记忆模型建构(项目编号:201910214078)
黑龙江省高等教育改革项目:“双万计划”背景下英语建设的研究与实践(项目编号:SJGY20190299)
