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工作记忆和教学方式在大学英语关系从句学习中的价值探究

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摘要 在大学英语课程教学中,关系从句的学习给学生带来了较大的困难,也对大学英语教学实践提出了更高的挑战。在开展英语关系从句的教学中,需要积极利用工作记忆以及教学方式等路径,加强学生对英语关系从句的理解和掌握。文章通过对工作记忆以及教学方式与英语关系从句学习的联系角度入手,通过改善教学和学习路径,让学生能够更好地掌握英语关系从句,从而提高学生的英语写作能力和水平。 English relative clauses always bring great challenges to college students and English teachers.To enhance students’understanding and mastery of English relative clauses,it is necessary to maximize working memory and teaching methods.From the perspective of working memory and the relationship between teaching methods and learning English relative clauses,this paper aims to improve the teaching and learning methods to help students master English relative clauses and improve their English writing ability.
作者 覃靖
机构地区 湖南文理学院
出处 《现代英语》 2021年第1期25-27,共3页 Modern English
基金 2019年湖南文理学院教授、博士启动项目 名称:句法学视角下的英汉关系结构对比研究 编号:19BSQD18
关键词 工作记忆 教学方式 大学英语 关系从句 working memory teaching method college English The relative clause
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