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融“微课”“对分”于一体的混合式教学模式的应用研究 被引量:1

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摘要 在互联网高速发展与信息技术不断革新的今天,传统的单一教学模式已经不能满足学生日益增长的个性化学习需求。文章在简单介绍"微课"与"对分课堂"相关概念的基础上,从理论角度探讨了"微课+对分课堂"混合式教学模式运用于高校专业课教学的理论依据;在此基础上,以《英语语言学导论》课程为例,开展教学实践,探讨这种新型教学模式的优势所在,并给出具体实施建议。 With the rapid development of the Internet and the continuous innovation of information technology,the traditional teaching mode can no longer meet the growing personalized learning needs of students.Based on a brief introduction of the related concepts of"micro-class"and"PAD",the paper discusses the theoretical basis of the application of mixed teaching mode of"micro-class+PAD"in the teaching of professional courses in universities.On this basis,taking the course"Introduction to English Linguistics"as an example,the paper explores the advantages of this new teaching mode and gives the concrete suggestions on implementation of the system.
作者 楼凌玲
出处 《现代英语》 2020年第5期22-24,共3页 Modern English
基金 2019年度浙江省教育厅科研项目“微课辅助下的对分课堂在民办高校专业课中的应用研究”(Y201941317)资助的研究成果
关键词 微课 对分课堂 专业课教学 应用研究 micro-class PAD professional courses teaching application research
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参考文献4

二级参考文献18

共引文献2973

引证文献1

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